Olá amores e amoras!!!
Venho compartilhar minha aula para introdução das vogais aos alunos da Educação Infantil
Segue abaixo o Planejamento Pedagógico de acordo com a BNCC.
Atividade:
Rodinha explorando história. ( História das Vogais).
Direito
de aprendizagem: Participar, explorar, expressar se.
Campos
de experiência:
3 – Traços, sons, cores
e formas.
4 - Escuta, fala,
pensamento e imaginação.
Código
alfanumérico: EI03EF04, EI03TS02
Metodologia: Perguntar aos alunos; Alguém conhece as letrinhas? Sabem que o
conjunto delas, chamamos de vogais? O
nome de alguma criança começa com alguma vogal? E por fim, contar a história
das vogais, utilizando as vogais como fantoches.
A história das Vogais
Atividade:
Apresentação das Vogais.
Direito
de aprendizagem: Conhecer-se, participar e explorar.
Campos
de experiência: 4- Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Código
alfanumérico: EI03EF07.
Metodologia:
Levar
uma caixa de sapatos encapada com papel azul e uma nuvem grande colada na parte
mais larga. A nuvem deverá ter olhos, nariz e uma boca com abertura. A
professora irá disponibilizar algumas gotas de chuva com desenhos que iniciam
com determinadas vogais, essas gotas serão colocadas no chão. As crianças
sentadas na roda, uma por vez, vai jogar um dado que contêm as vogais. Então a
criança escolhe a gota que tem o desenho que começa com a vogal que saiu no
dado e coloca na boca da nuvem, guardando assim as gotas na caixa da nuvem. Depois
podemos retirar as gotas da caixa e coloca-las com os desenhos virados para o
chão. Pedir para cada criança escolher uma gota e tentar dizer com qual vogal
começa o nome do desenho.
Que possamos sempre compartilhar boas ideias!!!
Deus abençoe cada um de nós!!!
Bjokas...da Bia!!!
